July 2nd, 2008

клоун

о Федоре Михайловиче

Нет, тому что детей не всему обязательно учить, я поняла еще, когда ему года не было. Он сам пополз, сам улыбнулся, сам встал и сам пошел. Но некоторые вещи, меня все же удивляют.
Я никогда не учила его брезгливости - я сама не брезглива. Причем брезгливость без аккуратности, мне непонятна. А у него именно такая.

И еще, он страшный гурман, он ест только то, что ему вкусно. Причем, в самом раннем возрасте, он мог не есть сутками, если нет того, что ему по вкусу. А вкусы у него весьма специфические. Иногда мне удается ему угодить, но это бывает нечасто. Кроме того, ему быстро все надоедает, и после того как надоест, он это не ест очень долго.

И я со своим агностицизмом, просто, не могла научить его антиклерикализму в весьма жесткой разновидности. Когда я попросила его объяснить, почему он так думает и так говорит, мне была преподнесена история Коперника и Галилео Галилея ( научный атеизм может плакать в этом месте). Когда я спросила, откуда он это узнал - нам в школе рассказывали, был ответ. Повторяю, в американской школе, скорее всего техасской, из моего ребенка сделали даже не атеиста, а антиклерикала.

Возникает вопрос, учим ли мы их хоть чему-нибудь, или невидимая пружина разворачивается сама по себе? А может тогда и судьба есть?